2009年3月以来，通过全院会议、支部活动、自我学习等多种方式，我学习了关于科学发展观的相关材料，并围绕讲话精神和自学内容进行了思考。下面结合这个阶段自己的学习谈一些心得体会。
科学发展观，就是“用科学的眼光看发展”。“以人为本”是科学发展观的核心，科学发展观的核心“以人为本”应用到我们医药卫生行业中最好的体现就是“以病人为中心”。
作为一名医务工作者，我深知，我们的工作直接关系到人民身体健康及生活质量。应用科学发展观分析与理解医生职业，这就要求我们坚持“以人为本”的发展观，处处为病人着想。那么到底什么是“以病人为中心”呢，对此理解不同则会引起行动和措施的不同，其最后的效果也会不同。有人认为“以病人为中心”就是病人要求什么我们就满足什么，病人想叫我们怎么办我们就怎么办，一切唯病人之命是从。医生当然有责任仔细倾听病人的主诉，认真检查病人，并且花时间向他们解释病情，医生除了要考虑到自己对病人及其家属的责任外，还必须考虑其社会责任。在我们日常的病房工作中，更加主动地去理解病人。平时值班里面，当某病人向你主诉不适的时候，有时候其实仅需要大夫几句温暖的言语关怀安慰一下病人，通过病人的心理作用和其对医生的信任往往就能改善其不适。我们应该对身患病痛的患者给予更多的关心和安慰，哪怕是每天多抽出一点时间与病人交流沟通，用心倾听病人诉说，以表示医生对病人的关心。诉说对病人来说则是一种发泄性行为，具有放松和心理治疗作用。不但能及时了解患者的各种需要，更能大大增进医患之间的关系。医生接受病人的主观症状和体验陈述，让病人觉得医生对他的每一个问题都会全面考虑和认真对待。只有与病人成为朋友，进行平等交往，建立互相尊重、互相关心的平等关系，才能充分尊重病人的尊严和权利。
“以人为本，以病人为中心”更应该是医院发展的着眼点。无论是医院环境的建设，还是医药采购、医疗服务、医疗质量和医疗技术的进步以及医务工作者自身的发展，都是源于这种人文化的管理理念。应该把医院建设成“敞开的院区、开放的院区、花园式的医院、公园式的医院”，让病人有更加舒适、宽敞、温馨的就医环境。这才是医院真正充分体现科学发展观“以人为本，以病人为中心”的最好表现。
就我们个人来说，为了更好地坚持“以人为本，以病人为中心”需要提高三种能力：
一、要提高学习能力，进一步增强自身素质。要深入学习业务知识，而且还要贯彻落实到平常的工作中。要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。不管学什么，都要与推动本职工作结合起来。把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。
二、要提高工作能力，进一步增强服务患者的意识与技能。我们要始终以党和人民的利益为重，无私奉献，忠诚服务，向复兴医院各位德高望重的老同志们学习，学习他们以高尚的医德、高超的医术为无数患者解除病痛；学习他们心系患者、博爱仁和的情怀、全心全意为人民健康服务的思想，把病人的利益放在第一位，尊重病人、关爱病人、方便病人、服务病人，把以“病人为中心”的服务理念，落实到我们的实际工作中去。学习他们精益求精把心交给病人、用心为患者治病，有一丝希望就要尽到百分之百的努力；千方百计解除病人的痛苦，挽救病人的生命。
三、要提高自律能力，坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩。扎实、勤恳的工作态度不仅是个人素质的体现，也是用实际行动维护党的形象。